عوامل ایجاد شادی در مدرسه از منظر صاحب نظران خارجی
به عقیده کولیت کلی (2009)، مدرسه با حمایت از دانش آموزان، باعث افزایش خودآگاهی و حس استقلال و شایستگی در آن‌ها می‌شود.
از نظر هاید، مهم‌ترین عوامل ایجاد شادی در مدرسه عبارت‌اند از: شناخت همه‌جانبه دانش‌آموز و توجه به نیازها و ویژگی‌های او، اعتماد و تفویض مسئولیت متناسب به دانش آموزان، هماهنگی بین معلم و دانش‌آموز.
کروثر (2008) معتقد است که جذابیت محتوای دروس، رژیم غذایی سالم و ورزش نقش بسیار مؤثری در شادی مدرسه دارند؛ به طوری که لذت یادگیری را در دانش آموزان افزایش می‌دهند و میزان مشارکت آن‌ها را هم توسعه می‌بخشند.
منبع: 1. جعفری، ابراهیم؛ عابدی، محمدرضا و لیاقت‌دار، محمدجواد (1387). بررسی عوامل مؤثر در شادابی مدارس. اندیشه‌های نوین تربیتی.
2. رضایی، موسی (1386). چگونه مدرسه‌ای شاد داشته باشیم. چاپ اول. زنجان: نیکان کتاب.